Mały słoń kładzie obie rączki na brzuszku i uważnie wsłuchuje się w to, co czuje w środku.
Bajka dla użytkowników PremiumOdkryj Premium

Co mówi mój brzuszek?

Uczę się słuchać swojego ciała

Przeczytaj tę bajkę w aplikacji

Bajki czyta się tylko w aplikacji mobilnej. Zeskanuj QR, aby otworzyć tę samą stronę na telefonie.

Stuknij, aby otworzyć bajkę, jeśli masz już aplikację. W przeciwnym razie zainstaluj ją najpierw.

Pobierz z App StoreDostępne w Google Play

Tak zaczyna się bajka

Fanti jest bardzo skupiona. Kładzie niebieski klocek na czerwonym. Jej wieża jest bardzo wysoka.

Niedaleko Tata Słoń powoli składa ubrania. W domu jest spokojnie. Wszystko to cisza i zabawa.

Nagle Fanti słyszy dziwny dźwięk. Pochodzi z jej wnętrza. „Gul-gul” — mówi jej brzuszek.

Chcesz wiedzieć, co dalej? Czytaj i słuchaj całej bajki w darmowej aplikacji Semillita — bez reklam.

Pobierz z App StoreDostępne w Google Play
Ilustracja z Co mówi mój brzuszek? — 1
Ilustracja z Co mówi mój brzuszek? — 2
Ilustracja z Co mówi mój brzuszek? — 3
Ilustracja z Co mówi mój brzuszek? — 4
Ilustracja z Co mówi mój brzuszek? — 5

Przewodnik dla rodzin

💭 O czym jest ta historia?

Fanti to mała słoniczka, która jest w środku fascynującej zabawy, gdy nagle zaczyna czuć dziwne dźwięki i ruchy w brzuszku. Bardzo przestraszona, szuka prywatnego kącika za dużą kanapą w domu, żeby spróbować dowiedzieć się, co się dzieje i co chce jej powiedzieć jej ciało, podczas gdy cierpliwy Tata Słoń towarzyszy jej z szacunkiem, dając Fanti całą przestrzeń i czas, których potrzebuje — bez żadnych przerw.

🧠 Czego nauczą się dzieci?

  • Aktywnego słuchania ciała (zwracania uwagi na wczesne sygnały sensoryczne naszego ciała i doceniania ich, zanim pojawi się jakakolwiek pilność).
  • Prawa do prywatności (uczenia się, że chowanie się za kanapę lub zasłony jest ważnym i naturalnym sposobem dziecka na poszukiwanie własnej przestrzeni).
  • Spokoju i wspólnej regulacji emocjonalnej (rozumienia, że naturalność i brak pośpiechu ze strony dorosłego rozładowuje lęki w procesach stawania się samodzielnym).
  • Ważności nietworzenia oczekiwań co do wyników, ceniąc samopoznanie ciała wyżej niż to, czy nocnik zostanie użyty, czy nie.
  • Braku pośpiechu i pilności (zabawa nie kończy się siłą — po prostu robi przerwę).

🤝 Jak kontynuować tę rozmowę?

  • „Czy twój brzuszek kiedyś wydawał takie śmieszne dźwięki jak brzuszek Fanti?”
  • „Zamknij oczka, oddychaj jak Fanti… czy czujesz, co teraz dzieje się w środku twojego brzuszka?”
  • „Fanti ma kryjówkę za szarą kanapą — czy ty masz w domu swoje tajne miejsce tylko dla siebie?”
  • „Co możemy zrobić następnym razem, gdy nasz brzuszek będzie chciał nam coś powiedzieć?”

🎯 Podejście edukacyjne

Nauka korzystania z nocnika nie powinna być łączona z sukcesem ani ze społeczną lub rodzicielską presją utrzymywania czystych ubrań, gdyż powoduje to stres u dzieci, który często przekłada się na długotrwałe trudności i zatrzymania. Ta historia dąży do wzmocnienia dziecka i skupienia całego procesu wyłącznie na umiejętności interocepcji: zatrzymaniu się i wsłuchaniu w to, co dzieje się w środku — w przestrzeni nienaruszalnej intymności.

Więcej bajek, które mogą ci się spodobać

Mama niedźwiedzica w ciemnoczerwonym płaszczu i żółtym szaliku przykuca przed swoim małym misiem i czule całuje jego otwartą dłoń, na której narysowała małe czerwone serduszko. Miś w granatowym sweterku, z lekko załzawionymi oczami, patrzy na swoją dłoń. W tle rozmyte wejście do szkoły w chłodny poranek. Ciepła i czuła atmosfera.
Rudowłosy chłopiec w wieku około 2 lat mocno przytulający zielony sweter z bałwanem, patrzący przed siebie z poważnym i czułym wyrazem twarzy
Ilustracja młodej astronautki i małego kosmity patrzących przez okno statku kosmicznego na mgławicę w delikatnych kolorach.
Ilustrowana książka dla dzieci o Pomponie, różowym prosiaczku, który odkrywa, że kąpiel może stać się kosmiczną przygodą pełną baniek. Edukacyjna opowieść o higienie, dbaniu o siebie i wyobraźni dla dzieci w wieku 2 do 3 lat.