Una coniglietta bianca, Nuvoletta, con un gilet di maglia verde con un fiorellino, è in piedi nella sua accogliente tana dai toni caldi e tiene con le due zampine un bastoncino di cetriolo verde, sorridendo con curiosità e allegria.
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Croc, che verde!

Avventure nel piatto

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Così inizia la storia

La purea bianca fuma, tutta calda, nella ciotola. Nuvoletta affonda il cucchiaio e sorride. Morbida e tiepida, come sempre. Se la porta alla bocca e chiude gli occhi. Il suo piatto preferito.

Mamma Coniglia si avvicina con qualcosa tra le zampine. Posa un bastoncino verde accanto alla ciotola. È lungo e sottile, tutto bitorzoluto. Nuvoletta lo guarda con la coda dell'occhio. Quello non è la sua purea.

Nuvoletta spinge il piatto con la zampina. Lo allontana, fin sul bordo. Gira la faccia dall'altra parte. Le orecchie si abbassano un pochino. Il bastoncino verde resta tutto solo.

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Illustrazione di Croc, che verde! — 1
Illustrazione di Croc, che verde! — 2
Illustrazione di Croc, che verde! — 3
Illustrazione di Croc, che verde! — 4
Illustrazione di Croc, che verde! — 5

Guida per le famiglie

💭 Di cosa parla questa storia?

Nuvoletta è una coniglietta curiosa che adora la sua purea bianca di sempre: morbida, tiepida, familiare. Un giorno, accanto alla sua ciotola, compare un bastoncino verde lungo e sottile che non aveva mai visto, e lo allontana con diffidenza. Allora Mamma Coniglia le propone qualcosa di diverso dal mangiare: giocare alle esploratrici e scoprire quel bastoncino con i sensi, senza fretta e senza obbligo.

🧠 Cosa impareranno i bambini?

  • Che provare diffidenza verso un cibo nuovo è normale a questa età e non è un capriccio: si può rispettare senza sgridare né deridere
  • Che un cibo si può conoscere con i sensi — toccarlo, annusarlo, ascoltarlo — molto prima di decidere se assaggiarlo
  • Che esplorare senza pressioni rende l'ignoto meno spaventoso e risveglia la curiosità invece del rifiuto
  • Che la decisione di assaggiare è del bambino stesso: avvicinarsi al proprio ritmo vale più che farlo perché glielo chiedono
  • Che scoprire cose nuove può essere un gioco condiviso e divertente, non un obbligo a tavola
  • Che toccare e annusare sono già conquiste di per sé: non serve mangiare tutto per aver scoperto qualcosa

🤝 Come proseguire questa conversazione?

  • «Qual è il cibo che ti piace così tanto da chiederlo sempre, come Nuvoletta con la sua purea bianca?»
  • «La prossima volta che compare un cibo nuovo, che cosa potremmo toccare, annusare o ascoltare insieme, anche se non lo assaggiamo ancora?»
  • «Quali cose fanno croc quando le mangi, che cosa è morbido e che cosa fa altri rumori nella tua bocca?»
  • «Quando qualcosa di nuovo non ti va, che cosa fanno la tua faccia o le tue mani prima di dire di no?» Aiuta a mettere in parole ciò che il corpo sta già dicendo, senza giudicarlo.
  • «Che gioco potremmo inventare per scoprire qualcosa di nuovo piano piano, ognuno al proprio ritmo?»

🎯 Approccio educativo

Questa storia accompagna una fase molto comune tra i due e i tre anni: quella di guardare con diffidenza ciò che non si conosce, soprattutto nel piatto. Invece di insistere, premiare o trasformare il pasto in una battaglia, Mamma Coniglia offre un'altra via: avvicinarsi alla novità giocando con i sensi, senza meta e senza fretta. Il ruolo da protagonista è sempre di Nuvoletta, che esplora e decide da sola. La storia non promette che d'ora in poi mangerà di tutto; celebra qualcosa di più onesto e più prezioso: la voglia di continuare a scoprire.

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