Plask! Uti vannet, Pompon

🎯 Veiledning for pedagoger: „Plask! Uti vannet, Pompon”

💭 Hva handler fortellingen om?

Pompon hopper herlig i gjørmepyttene i hagen sammen med herr And. Mamma Gris blir med på leken med respekt for å invitere Pompon forsiktig inn i badet ved hjelp av herr Tog. Slik blir den første motstanden mot vasken til et muntert romeventyr.

🧠 Hva lærer barna?

• Myke overganger: å gå fra hagen til badet steg for steg.
• Egenomsorg: å leke bort redselen for vann.
• Fantasi: å lage raketter og romhjelmer av skum og leker.
• Lek med samtykke: å la barna selv bestemme at de vil begynne på rutinen.
• Bevisst foreldreskap: å følge barna ved å anerkjenne leken deres og lede dem med kjærlighet.

🤔 Hvordan kan dere snakke videre?

• „Har du noen gang satt en boblehjelm på hodet, akkurat som anda?”
• „Hvilke leker vil du ha med på reisen ut i rommet i badet ditt?”
• „Vet dere hvilken farge vannet får når all gjørma er borte?”
• „Husker du hvordan Pompon sang og lekte med det myke hvite skummet?”

🎯 Pedagogisk fokus

Fortellingen bygger på foreldreskap med trygg tilknytning og følger oppbyggingen av den daglige hygienen samtidig som den gir sterk sansestimulering. Målet er å gjøre barna trygge på badestunden ved hjelp av symbolske hjelpere: toget og anda.